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SAN JUAN ALTO SE VUELCA CON EL PROYECTO CIRCALÓ DE FAKALI Y CIRCADA

La Barriada Santa Isabel, en San Juan de Aznalfarache, vivió el pasado día 8 una jornada especial con la llegada del circo a sus calles. El Festival de Circo Contemporáneo de Sevilla, Circada, ha querido reconocer en su octava edición el importante proyecto de circo social, denominado Circaló, que FAKALI ha desarrollado durante el curso 2014-15 en el IES San Juan.

Para ello se programó un espectacular Día del Circo en la zona conocida como “La Esquina del Gato”, una ubicación marcada por su situación de exclusión social y su realidad multicultural en la que la presencia de comunidad gitana es considerable, que fue todo un éxito.

El pasacalles, liderado por la batucada Rua Ruido y en el que participaron de manera activa la veintena de adolescentes que se han beneficiado de Circaló como herramienta socio-educativa, especialmente contra el absentismo escolar, fue capaz de movilizar al barrio con mucho ritmo y gran colorido. Los alumnos diseñaron sus propias vestimentas y praticaron en vivo todas las disciplinas aprendidas durante el curso, logrando que su paso por las calles generara expectación, pero también reacción entre los sorprendidos vecinos.

Al final, alrededor de 400 personas se congregaron en la conocida Plaza del Parque, donde la compañía malagueña Rola Bola desarrolló su espectáculo para disfrute de pequeños y mayores, quienes durante un rato rieron con las ocurrencias del genial y polifacético artista Alfonso de la Pola.

En la presentación previa al espectáculo, la presidenta de Fakali, Beatriz Carrillo; la delegada de Bienestar Social, Desarrollo Local y Participación Ciudadana del Ayuntamiento de San Juan, María José Quesada;  el director del IES San Juan, Sotero Hernández; y el director de Circada, Gonzalo Andino, ensalzaron las virtudes del proyecto Circaló, una novedosa iniciativa en el ámbito de la intervención social mediante la que se ha logrado proporcionar al colectivo de jóvenes involucrado una serie de valores, actitudes y costumbres positivos a través de la práctica de diversas disciplinas circenses.

A través de una coordinación con la Jefatura de Estudios del IES San Juan y los tutores de las clases que han recibido esta formación (1º y 2º de la ESO), Circaló se ha convertido en uno de los elementos principales para reducir el absentismo escolar entre estos grupos de jóvenes (con especial atención a la comunidad gitana). Tal ha sido la implicación y la valoración del centro con la iniciativa que durante el curso se han ampliado las sesiones a dos días por semana, estableciéndose una transversalidad del proyecto con los objetivos y los contenidos de determinadas asignaturas.

Todo ello complementado con los seguimientos familiares a los domicilios del alumnado con mayor índice de absentismo y el fomento del acercamiento de estos jóvenes y su contexto con el mundo circense mediante las visitas por parte de diversos artistas, la planificación de salidas a espacios artístico-culturales y la realización de actividades en espacios comunitarios de la barriada, como el celebrado ayer.